Cultura

Opinión

Benedicto XVI: fe, razón, terrorismo

“Quienes clamaban en las calles árabes contra Benedicto XVI, exigen al Santo Padre respeto para el Islam, y lo hacen quemando su efigie con gasolina; protestan contra la ofensa a otra religión, y lo hacen incendiando iglesias cristianas palestinas. Se indignan porque el Papa recuerde que Mahoma asoció fe y espada, y lo hacen profetizando que el Islam entrará a sangre y fuego en Roma”. Así comienza el texto de Oscar Elía, analista adjunto en el Área de Pensamiento Político del GEES.

Españoles en los campos de concentración alemanes:

La memoria de Auschwitz y la vigilancia democrática

El recuerdo del horror de los campos de exterminio nazis ha recorrido toda Europa estas últimas semanas.
El 27 de enero se conmemoró el sesenta aniversario de la liberación del campo de Auschwitz (Polonia) por las tropas soviéticas. Esa misma fecha y en aquel mismo escenario se reunieron líderes de 40 países y supervivientes de ese campo. El mensaje de todos era el mismo: mantener la memoria de aquellos terribles crímenes para impedir que algo parecido pueda repetirse en el futuro.

Análisis:

Los dos 11 de septiembre

Están separados por 28 años. Por casualidad ambos fueron un día martes. Los dos tuvieron una enorme proyección. El derrocamiento de Salvador Allende fue el pico más alto de la caída de varios gobiernos populares en América Latina. El Pinochetazo fue el inicio de una cruzada contrarrevolucionaria, promovida por EE.UU, que culminó con el MERCOSUR del terror que fue el Plan Cóndor.
El derrumbe de las Torres Gemelas dio inicio a un invierno planetario cuyos vientos helados se engendraron en el huracán neoliberal de Reagan- Thatcher. El ataque terrorista fue el detonador de una estrategia preparada, por la cual se invadieron países para apoderarse de sus riquezas al tiempo que se los destruía, se limitaron libertades elementales en nombre de la seguridad, se restringió la privacidad de las personas, se crearon campos de concentración diseminados en el planeta en defensa de la democracia, se ejecutaron actos terroristas para combatir el terrorismo. En nombre de la seguridad se acrecentó en forma significativa la certeza que el planeta quedaba a cargo de escapados de un neurosiquiátrico.

Opinión:

La Edad Media entre nosotros

Durante el siglo XII se produjo, en lo que hoy en día es Francia, uno de los episodios más aberrantes de la larga historia de Europa. En ese siglo se produjo la llamada “Cruzada contra los albingenses», convocada por la iglesia católica, en el norte de Francia, para luchar contra una herejía profundamente arraigadas en el sur del país, especialmente en la ciudad de Albi, en La Provenza, de allí el nombre de la cruzada. Una cruzada que se repite en nuestros días pensando que Dios, en el ‘otro mundo’ sabrá reconocer a los suyos. Otra locura del fanatismo religioso.

Opinión:

“El judío eterno, el judío errante”

Durante la década del ´30, en el siglo pasado, en Alemania, se realizó una película de 3 hrs de duración como una herramienta más para la campaña Nazi en ese país; una herramienta para Hitler y sus planes de expulsar a los judíos de Europa.
El título es sugerente. Adjetivos calificativos como Judío Eterno (sin principio ni fin), y Judío Errante: (vagabundo) cualidades de quienes serán los protagonistas del film, los Judíos de Europa del Este, condicionarían la mirada del público al cual fue dirigido durante esa década.

Opinión:

Morcillas para el diablo

“Años atrás, un curioso buceador de la estadística aérea advirtió una anomalía extraña sobre el gráfico. Los matrimonios que sobrevivían juntos a los accidentes, indicaba la curva, se divorciaban en una proporción notable. La indagación progresiva del enigma arribó a una conclusión sorprendente. El malestar conyugal derivaba de la misma experiencia penosa. En esos dramas viajeros estas parejas habrían expresado u observado dimensiones desconocidas de miedo cerval, impotencia o egoísmo”.
Así comienza este artículo este reconocido psicoanalista venezolano.

Política israelí en septiembre:

La vuelta al «cole»

«Hay cuatro categorías de alumnos: el que fácilmente aprende y fácilmente olvida, pierde su cualidad por su defecto. El que difícilmente aprende pero difícilmente olvida, compensa su defecto con su cualidad. El que fácilmente aprende y difícilmente olvida es un alumno dotado. Finalmente, el que difícilmente aprende y fácilmente olvida es de lamentar».

(Pirkei Avot; 5, 15.)